Semana antes del día del niño
No se porque colocar semejante tema, para este día, solo me recuerda que esta próximo y me mantuve aislada de las actividades de planeacion, circunstancias que se salen de nuestro control....
Segundo día de observacion
Ahora se mas de donde surgió el tema, la situación didáctica se llama "juguemos con los cuentos", por lo que se, la actividad salio después de presentarle a los niños diferentes cuentos "clásicos" (quiza yo hubiera escogido otros cuentos menos comerciales), como caperucita roja, pinocho, el rey león, la sirenita...., hicieron una votación y escogieron la sirenita de la cual vieron la película, analizaron los personajes y ahora trabajan con las tarjetas de los nombres de los personajes de diversas formas, en esta ocasión pusieron el nombre de Erick, debajo el suyo (de los niños) y buscaron cuales letras eran iguales a su nombre, se hizo algo similar con la palabra príncipe.
Posteriormente con el juego de "caricaturas", en el que se ponen en circulo y ya sea con palmadas juegan a la papa caliente o a la botella para que los que les toca pasar digan una palabra que empieze con la letra E, al ser mayúscula tiene que encontrar nombres propios de personas, de otra forma les tocara un castigo, el cual puede ser una pregunta indiscreta o un castigo, escogen entre bailar o gritar en el patio que están locos.
Practicamente es todo lo que han realizado en el día
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