Primer día de Observacion

El juego de la Sirenita y el Príncipe

Para ser el primer día, regresar de nuevo a integrarse al trabajo del Jardín de niños es un trabajo complejo, además de esto, se inicia el ciclo de conocer de nuevo a los niños, ver en que aspectos han cambiado y por donde se debe comenzar el trabajo, porque las maestras podían haber establecido una dinámica diferente para el trabajo.

Esta vez, el acomodo del aula fue por mesas individuales para tener al menos 3 niños, uno de ellos ayudaria a los otros 2, o eso fue lo que expreso la maestra...
Se estaba trabajando la temática de la sirenita, no se como surgió este tema, solo se que es alguna estrategia nueva que a revizado en los circulos de estudio, hasta donde se, es una nueva forma para trabajar el análisis de cuentos, al revisar los personajes, principales y secundarios, separar la estructura de los nombres, las categorías, características físicas y psicológicas, entre otras.

Otros comentarios echos por la maestra demuestra que, se tiene planeado realizar un canto y un baile con la música de la película de la sirenita y técnicamente la transversalidad de el resto de las competencias con esta temática, a mi parecer es sobrecargar a los niños con un solo tema, aunque es cierto en que es mas fácil el tratar un tema con el que los niños ya están familiarizados.

Como actividad final se realizo ejercicios con los aros, moverlo con diferentes partes del cuerpo, correr, girarlo, carreras de caballos, lanzar y atrapar, etc.